TRABAJO EN CLASES CON NOTA: Contesta el siguiente cuestionario, copiando las respuestas en tu cuaderno. No se aceptaran respuestas breves, debes responder en a lo menos 7 líneas, cada respuesta.
1- DEFINE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO.
· La altura
· La intensidad
· El timbre
· La duración
2._ ¿QUÉ ES EL SONIDO?
3._ ¿QUE SON LOS ULTRASONIDOS?, EXPLICA Y MENCIONA A LO MENOS 3 EJEMPLOS.
4._ ¿QUÉ SON LOS INFRASONIDOS?, EXPLICA Y MENCIONA A LO MENOS 3 EJEMPLOS.
5._ ¿QUÉ ES EL EFECTO DOPLER?, EXPLICA Y MENCIONA A LO MENOS 3 EJEMPLOS
6-¿COMO SE PRODUCE LA REVERBERACION?, EXPLICA Y MENCIONA A LO MENOS 3 EJEMPLOS
7- ¿CUÁL ES LA VELOCIDAD DEL SONIDO? EN:
EN EL AIRE
EN EL AGUA
EN LOS SÓLIDOS
8- ¿COMO SE PRODUCE EL ECO?, EXPLICA Y MENCIONA A LO MENOS 3 EJEMPLOS
9- ¿QUÉ ES EL RUIDO BLANCO?
10- CUAL ES EL LIMITE DE AUDICIÓN DEL:
SER HUMANO
PERRO GATO
MURCIÉLAGO
11-¿QUE SE SIGNIFICA PARA LOS MÚSICOS LA 440?
12._ ¿QUÉ ES EL SONAR?, EXPLICA Y MENCIONA A LO MENOS 3 EJEMPLOS DE SU UTILIDAD.
13._ ¿HAY SONIDO EN EL ESPACIO?, EXPLICA.
14._ ¿QUÉ ES EL TONO EN LA MÚSICA?
15._ ¿QUÉ ES EL RUIDO?
16._ ¿QUÉ FORMA TIENE EL SONIDO? EXPLICA Y GRÁFICA.
Sugerencias de algunas fuentes de información:
Colegio Andrés Bello
Wikimedia
NOTA: la pauta de evaluación además de medir si respondes correctamente cada pregunta, también medirá tu trabajo que deberá ser en conjunto con tu compañero(a).
